• Causa-Efecto: Diferenciar entre la causa y el efecto percibidos y la realidad de la experiencia.

Empoderando a personas a descubrir su verdadero potencial y romper las barreras que les impiden avanzar

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Con el metamodelo del lenguaje se quiere conseguir un ambiente más sano y comprensible, con el que se pueda hablar de cualquier tema sin malas reacciones, sin limitaciones mentales, agrandando los mapas mentales de cada uno.

In NLP this is one of many 'frames' wherein the desired condition is considered as to its achievability and impact if achieved. A beneficial result has to be described with the client for their own individual use, be in the customers electric power to realize, keep the beneficial merchandise of the undesired behaviors and create an consequence that is certainly appropriate for all situations.[19]

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In the event the special stimulus occurs once more, the psychological state will then be brought on. NLP teaches that anchors (which include a selected contact connected with a memory or state) can be intentionally designed and induced to assist people obtain 'resourceful' or other focus on states.[20]

Se trata de juicios que se han hecho durante mucho tiempo aunque no tienen un fundamento sostenible.

El desafío es identificar el origen del impedimento y cuestionarlo, logrando expandir la capacidad de acción y el empoderamiento private.

Cuando falta información, tendemos a completar con lo que hay dentro de nuestra cabeza, desde nuestro mapa, y terminamos cayendo en la primera violación del lenguaje: haciendo lecturas de mente.

Llamamos nominalización a cuando los verbos se transforman en sustantivos. La persona en cuestión distorsiona sus intereses haciendo foco en el sustantivo, en el hecho en sí. El desafío es utilizar el verbo para ayudarla a salir de ese lugar limitante.

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Empoderando a personas a descubrir su verdadero potencial y romper las barreras que les impiden avanzar

– ¿Todas las personas que tengan buena calificación son inteligentes? ¿Si no sacas buenas calificaciones no eres inteligente?